Pesquisa internacional recente aponta que cerca de 33% dos professores em Portugal enfrentam problemas com barulho e desordem durante as aulas. O estudo revela que os docentes mais jovens e com menos experiência são os que mais sentem os efeitos dessa indisciplina, muitas vezes encontrando desafios para manter o ambiente propício ao aprendizado. O cenário acende um alerta sobre a importância de políticas educacionais que apoiem os professores, promovendo estratégias para melhorar a gestão da sala de aula e fortalecer o respeito mútuo entre alunos e educadores.
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